BILANGAN DUA

Dua tahun tepat usia Riyadh, alhmdulillah…bicaranya semakin lancar. Saya sangat bahagia saat dia bisa menyebutkan nama-nama benda, petunjuk, sesuai dengan maknanya walaupun masih belum jelas/fasih, tapi saya mengerti. Namun ada satu kosakata yang tidak enak didengar oleh saya yaitu saat dia menyebut kata “jajan” yang bunyinya dia lafalkan “Jajang…” yang berarti dia mau jajan. Kadang setelah bangun tidur, mau tidur, bahkan kalau melihat warung/toko dia merengek minta “jajang.. Jajang…”

Berhitung tanpa konsep

Ternyata matematika bukan hanya tentang angka dan hitungan namun juga ada hubungannya pada kelogisan berpikir dan pemecahan masalah.

Matematika tersebar di sekitar kita, seperti saat hebohnya bersama anak anak mencari segala sesuatu yang berbentuk bulat di dalam rumah, semua berlarian, melihat sekeliling dan berebutan menyebutkan benda yang ditemukannya.

Atau saat seru ngobrol sambil menghitung jumlah rumah di 1 blok komplek sehingga menemukan jumlah rumah seluruh cluster yang terdiri dari 6 blok.

Atau saat indahnya si kecil memotong kue supaya cukup dibagi bersama kakak kakaknya.

Atau saat cerianya bersama anak anak menghitung jumlah langkah kaki ke masjid terdekat.

Begitu juga saat membersamai si kecil (Iltizam Riyadh) melihat ikan, motor, mobil, saya ajak dia untuk menghitung tanpa konsep, Riyadh sudah mau mengikuti berhitung dari 1-10.

Awesome! 😊

#Tantanganhari2
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs

Kini, kutemukan manfaatmu

Saya termasuk orang yang tidak suka belajar matematika. Soal-soal di buku matematika tidak berhubungan dengan problem di kehidupan nyata. Begitu alasan saya. Tapi sekarang, setelah mengajar di HSG, ternyata belajar matematika sebenarnya mendatangkan banyak manfaat dan keuntungan. Apa saja? Saya kutip artikel dari materi game level #6 dengan judul : Manfaat Matematika Untuk Anak dan Dewasa.

MENSTIMULUS MATEMATIKA LOGIS PADA ANAK

Institut Ibu Profesional
Kelas Bunda Sayang sesi #6

Alhamdulillah... Kini sampai pada tantangan ke#6 yaitu menstimulasi kecerdasan logika melalui Matematika. Saya waktu sekolah benci dan malas kalau belajar Matematika. Itu karena saya tidak mengerti manfaat Matematika untuk sehari-hari. Nah, tidak boleh terulang pada Riyadh dan adik-adiknya kelak. Jadi tantangan bagi saya, bagaimana agar menstimulasi kecerdasan logika mereka bukan agar bisa tetapi menyukainya... Bismillah... 😊

BEKAL PERJALANAN MUDIK

Institut Ibu Profesional
Tips Mudik Ramah Anak

MUDIK RAMAH ANAK

CARA MENGAJARI ANAK MENGHAFAL AL-QUR'AN SEJAK DINI*

🌻🌻 *Kulwhap Jum'at Berbagi Ilmu RumBel Bahasa Arab IIP Bogor* 🌻

Oleh : Usth. Tutik Hasanah
Moderator: Nazhroh
Notulen: Finny

🌹Selayang Pandang🌹

 Dimulai hari ini
Ya, apa yang akan kita diskusikan tentang anak-anak dan Al Qur’an akan kita mulai hari ini, detik ini saat ini juga, semangat !

Ini pohon literasi kami

Setelah membaca selama 10 hari ini, subhanallah... Efeknya lumayan terasa ya...

Kosakata benda

Dibandingkan dengan membaca cerita, Riyadh lebih mau dan tertarik untuk membaca nama-nama benda yang dia kenal. Alhamdulillah.... Hari ini dia bisa mengucapkan beberapa kosakata yang ada dalam buku tersebut secara jelas....

Yeaaayyy… Daunnya mulai rindang

Banyak hal yang dirasakan saat mengajari si kecil membaca atau menulis, setidaknya Riyadh jadi lebih percaya diri, lebih banyak aktif dsb dibandingkan dengan teman seusianya. Saya percaya bahwa stimulasi yang sesuai dengan tahap perkembangannya​, akan mempercepat menyatukan sel-sel otaknya…